• ● 学生さんのプロフィール
• ● ダバオをいう街の印象を教えてください。
• ● E&G校の学内・学校外の治安に問題はありましたか？
• ● この学校の良い点と悪い点を教えてください。
• ● 講師のなまりは気になりましたか？
• ● 講師の質や授業のクオリティ、マンツーマンのコマ数には満足しましたか？
• ● 英語力アップは実感できましたか？ またそれはどのような瞬間感じましたか？
• ● フィリピン人特有の心温まるエピソードはありましたか？
• ● いまフィリピン留学を検討している方にアドバイスをお願いします

お名前・イニシャル

K さん

語学学校名

E&G

留学期間

4週間

Q1. ダバオをいう街の印象を教えてください。

昨今話題のドゥテルテ大統領の御膝元・ダバオであるが，噂に違わず治安は抜群に良い。

街の至る所にトロピカルフルーツの芳香が漂い，海も近く，のんびりした雰囲気の中で南国情緒を感じながら英語を習得したい人にはダバオをすすめたい。

Q2. E&G校の学内・学校外の治安に問題はありましたか？

治安面の心配は一切ない。

帰国の際に立ち寄ったマニラでは身の危険を感じたが，ここダバオではそうしたことは一切ない。クラスメイトたちと市内にくり出したとき，笑顔が素敵な子供たちに八方を囲まれて，飲みかけのコーラをねだられたぐらいである。

Q3. この学校の良い点と悪い点を教えてください。  

学校を修了する最後の週に，全生徒と先生たちの面前で英語でのスピーチがある。

こうしたチャンスはやはり得難いと思う。事務スタッフは人によって、対応が悪いスタッフもいたのが残念でした。 あとお部屋のWiFiが弱いので、ネット環境は悪かったです。

Q4. 講師のなまりは気になりましたか？

先生によっては少々気になったが，ほとんどの先生は綺麗な訛りのない英語を話します。

気になるようであれば，先生を変更することもできます。

Q5. 講師の質や授業のクオリティ、マンツーマンのコマ数には満足しましたか？

講師の性格は人によりそれぞれ。合う人と合わない人がいる。けれどもそれは日本人同士でも同じです。

ただ，どの先生も基本方針は「ほめて伸ばす」である。一方で，ただほめるだけではなく，発音の矯正は厳しくしてくれる。おかげでドッペルゲンガー（Doppelganger），歌手（singer）を英語で正しく発音できるようになった。マンツーマンのコマ数もグループ授業が適度にあり全体的に適当であったように思う。

Q6. 英語力アップは実感できましたか？ またそれはどのような瞬間感じましたか？

学校の事務スタッフと授業変更の手続きの際にもめました。

小生も元来負けん気が強いもので，義がこちらにあると思い英語で抗議した。相手も相当強情で何やら理屈をこねてきたが，うまくそれを言いくるめた瞬間に，自身の英語力が一定のレヴェルに達しているのを実感した。小生の場合，語学習得に不可欠といわれる，自身の上達を感じる嬉しい瞬間も，英語で伝えたいことをうまく伝えられないという辛酸をなめる瞬間も，授業の外にたくさんあった。例えばほかにも，日本に帰国する途上，観光目的で滞在したマニラで乗ったタクシーの運転手さんに「日本人は英語ができないから『ぼったくり』やすいのだけど，お前の英語はうまいな」と云われたときは，どう反応してよいかわからなかったが，とりあえず「ほめすぎです」と謙遜したのちに「ダバオのおかげですよ」と付言するのを忘れなかった。内心，得意満面であったことを白状しておきます。

Q7. 楽しかった、カルチャーショックを受けた、想定外の出来ごとに遭遇した・・など忘れられない思い出について教えてください。

銀行でクレジットカードから現金を落とす手続きの際に，相手の云っている英語がぼんやりとしか分からずポカンとしていると，初老の女性行員にため息交じりで「パパに電話して聴いてみな（Call your papa and ask him.）」と子ども扱いされたことは一生忘れないと思う。父親（father）でなくおとうちゃん（papa）である。小生は自他ともに認める童顔であるし，フィリピンに来てから高校生に間違えられることは多々あったが，「パパに電話してみな」にはおそれいった。かといってうまい英語の切り返しで反撃することができるわけでもなく，「ぼくは今年２４歳だ。子ども扱いをするのはやめろ（I am twenty-four years old this year. Don’t treat me as a child or kid.）」というのがやっとであった。初老の行員は意地悪気に眉を吊りあげるだけ。結局，現金はおろせなかった。これは小生がダバオを発つ１日前に起こった出来事である。この屈辱を糧に，以降も本気で英語を頑張ろうと心に決めました。 この決意は変わりません。 

Q8. フィリピン人特有の心温まるエピソードはありましたか？

日々の中で何気なく触れるフィリピンの人たちの表情が印象的であった。

ショッピングモールで突然踊りだす美人店員さんのチャーミングな微笑，日本で就職している娘について語るタクシーの運転手さんの誇らしげな様子，市中心部で花束を売る小学生ぐらいの男の子たちの屈託のない笑顔……。ここにはたくさんの明るい笑顔がある。感情の機微に触れるたび，目まぐるしく変わる彼らの表情の豊かさに魅了され，彼らから目が離せなくなること必至である。

Q9. 留学生活全体の満足度を教えてください

８０％

フィリピンが英語圏への初留学である。まず，学校での授業は有意義なものであった。とくに英語での討議能力を涵養するグループ授業（トピックディスカッション）が存外に面白く毎日を楽しく過ごした。この授業では，社会問題（「環境破壊をいかにくい止めるか」「人工知能（AI）は如何に生活を変化させるか」など）から哲学的・倫理的（「色彩とは何か」「動物実験は是か非か」など）な問いを包括する多岐に亘るトピックに基づき，先生と数名のクラスメイトとが議論を交わすことで進行する。 各回とも知的好奇心のみならず、英語でもっと伝えたいという意欲を存分に刺激される授業で大変満足している。 一方で，やはりフィリピンは英語圏といえども，一歩学外へ足を踏み出すとローカルの言葉（ビサイア）しか話せないフィリピン人と接することも多い。フィリピンの誰しもが英語を流暢に操れるわけではない。この点で英米やオーストラリアといった英語圏諸国とは異なることは事前に留意しておくべきであった。英語中級者である小生は少々物足りなさを感じる瞬間でした。 

10. 数ある留学エージェントの中からなぜCEBU21を選びましたか？

現在就学中の中国・北京で，貴社の留学説明会に参加したから。

Q11. 個別相談を受けられた方 担当したカウンセラーの対応や印象はいかがでしたか？

担当のカウンセラーさんは大変気配りのできる頼りがいのあるかたでした。

留学について迷われている方も，気後れせずに何でも相談することから始めてみてはいかがでしょうか。CEBU21のカウンセラーさんが親身に相談にのってくれるはずです。

Q12. 留学を終えて、今取り組んでいること、今後挑戦したい事や、目標などを教えてください

短期的な目標として，とりあえずは英検準１級合格を目指したいです。

その次は一級合格を目指します。

Q13. いまフィリピン留学を検討している方にアドバイスをお願いします。

フィリピンはいいところです。

英語と活きるこれからの人生の初めの一歩をフィリピンから踏み出してみてはいかがでしょう？